秋意已暮，新冬将至。中文系2020级的同学也由新生变成学长学姐，新的学期，新的目标。大一的百篇作文已是过去式，大二的书评写作任务接踵而至。为了夯实同学们的写作基础，也为以后大三的学年论文和大四的毕业论文写作做准备，中文系举办了2020级书评写作指导讲座。本次讲座由中文系庄敏老师主讲，于2021年10月22日晚19:00在腾讯会议展开，全体2020级同学以及首次带书评、近一年入职的老师和20级班主任与辅导员共同出席。

图1 书评写作指导讲座开始

此次讲座分为四个部分，庄敏老师重点讲了论述型书评的写作。首先，庄敏老师强调，书评写作中切勿理论先行，而是需要带着问题去看书，用理论作为分析问题的工具；其次是要观点鲜明，思路清晰，设计标题的时候要条理清晰，可用递进式和并列式标题；最后是结构严谨，语言规范，切勿用口语化语言，忌复述式、空发议论、答题式写作。

图2 庄敏老师授课中

关于如何选书的问题，庄敏老师也提出了自己的建议。她认为要选择自己感兴趣而又有价值的书，比如一些中外优秀、经典的文学作品，可以与我们的课程结合起来，去看文学史老师推荐的书目；也可以去评论重要的学术理论著作，书评不局限于写文学作品。

图3 庄敏老师关于选书的建议

除此以外，庄敏老师还用了许多往年学长学姐们的书评来举例，让同学们能更加清楚的明白书评写作的规范。最后，庄敏老师在讲座结束之际提醒同学们要按时完成书评任务，否则将会影响成绩和学分。

图4 书评写作的范例

秋去冬来，日子一天天过去，我们也要一天天成长，将专注用在学习上，将勇气用在迎接挑战上。相信在庄敏老师详细的书评写作指导下，同学们都获益匪浅，不再面对书评无从下手。书评！我来啦！

校记者站中文系分站 供稿

文/黄莹

图/网络截图

编辑/张翠雯

初审/刘钰冰

复审/余焱松

终审/杨帮琰