广州新华学院“逐梦师途，履践致远” 第十六届教师职业技能大赛决赛圆满结束！

教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。为了弘扬师道之业，展现我校学生教师专业技能素养，由广州新华学院主办、中文系及系学生会承办的广州新华学院“逐梦追师，履践致远”第十六届教师职业技能大赛决赛于2024年10月13日在定静楼1-F403讲学厅展开。接下来请跟随我们的脚步，一起走进比赛现场吧！

主持人介绍

黎淑琦（左）、廖晓轩（右）

评委嘉宾介绍

中文系党总支副书记“心理学”课程任课教师杨帮琰老师

中文系专职教师，教授，“语文课程与教学论”课程任课教师叶芙蓉老师

中文系专职教师，“中小学语文教育教学专题”课程任课教师张宁老师

中文系团委副书记兼学生会秘书长许北祈老师

中文系2023届毕业生、东莞市凤岗镇油甘埔小学教师邱渟

中文系2023届毕业生、东莞市麻涌镇大步实验小学教师刘秋菊

中文系2022届毕业生、广州市南沙区港湾小学教师刘珂

开场致辞

杨帮琰副书记首先对比赛进行了开场致辞，对所有老师同学的到来表示衷心感谢，接下来又强调了中文系对此次比赛的高度重视。同学们若有着奔着当教师的决心，光是学习专业课程仍不够，应多参加相关课外活动感受教师传道授业的氛围，打通第一课堂与第二课堂，希望今天的比赛能够给同学们带来新的启发,从实践层面提高自己想成为教师的梦想的能力。

杨帮琰副书记开场致辞

比赛进行时

志存高远正奋斗，鲜衣怒马正少年。一场精彩的比赛，令人着迷的不仅仅是结果，更是势均力敌对决的精彩过程。在这个比赛过程中，选手们展现了积极向上，全力以赴的精神面貌以及沉重冷静，面面俱到的专业素养。精美的课件展示配上如沐春风的言语，循循善诱，让课堂充满生机与活力，迸发出豪迈的青春激情！

评委老师点评

叶芙蓉老师表达了对年轻人的寄托和期望，以及如何打通第一课堂与第二课堂，实现理论与实践的结合。首先，叶老师指出要认真研读课标，凸显育人功能。然后，强调教学目标不能生硬，应立足教材，拓展教材的深度和广度，将文本的价值发挥到极致。在面对学生突发问题情况处理时，深入浅出讲道理是可行的，但特殊情况需特殊对待。最后，叶老师指出要立足语文课程，突出语文味。

张宁老师在点评中，首先通过列举选手们在比赛中的实际表现，强调试讲最为重要的体现是对文本的深入挖掘以及对整个课堂的良好把握。同时，张老师向选手们提出建议，对于基本知识和基本技能的讲解务必深刻用心。此外，教师的台风以及语速控制要适中，既不能过快也不能过慢，以便真正将学生带入文章情境之中。再者，选手在提问和讲解时，一定要自然流畅，切实关注学生，始终给予积极正向的评价。最后，张老师以自身为例，指出当教育的具象化体现在个人身上时，应找寻属于自己的教育意义。

邱渟老师依据其校招经验，给予了我们深刻启迪。首先，邱老师指出应具备扎实的基本功，如板书和教学知识。接着，她强烈建议选手们可以通过朗读，用声音打动学生，使学生听课更加投入。其次，教师要有明确的教学设计，使其更具逻辑性和层次性。最后，邱老师提出一个面试出彩经验，即将家国情怀与现代生活实际联系起来，以人才培养人才。

获奖情况

一等奖

2022级汉语言文学D班 廖晓轩

二等奖

2022级汉语言文学G班 张江萍

2021级汉语言文学A班 赖文晓

2021级汉语言文学F班 叶琳

三等奖

2021级汉语言文学C班 陈格楠

2021级汉语言文学E班 刘子珊

2022级汉语言文学F班 杨丽春

2023级汉语言文学D班 李秋羽

2023级汉语言文学D班 曾文博

优秀奖

2021级汉语言文学E班 唐梓宜

2022级汉语言文学D班 夏如一

2021级汉语言文学C班 曾诗诗

2021级汉语言文学C班 陈瑞萍

2022级汉语言文学G班 李楠

2023级汉语言文学A班 高雅

最佳人气奖

2022级汉语言文学F班 杨丽春

教师风采奖

2022级汉语言文学D班 廖晓轩

最佳课件奖

2022级汉语言文学F班 杨丽春

广州新华学院“逐梦师途，履践致远”第十六届教师职业技能大赛决赛圆满举行，选手们的风采牵绊人心，他们所展现出来的“师也者，教之以事而喻诸德者也”的态度和精神也更让人为之感动。让我们携手共进，以心育人，共同种得桃李满天下，心唯大我育青苗。下一届教职赛期待你的身影！

至此，本次广州新华学院“逐梦师途，履践致远”第十六届教师职业技能大赛决赛圆满结束！感谢所有的老师、参赛人员及中文系学生会的工作人员！

全体评委老师、主持人、选手及工作人员合照

图片来源 | 广州新华学院记者站、中文系学生会

文字来源 | 学术部彭莹莹

责任编辑 | 学术部姜欣冉

初审 | 姜欣冉

复审 | 许北祈

终审 | 杨帮琰