为传递中文系优秀毕业学子的宝贵经验，启发与激励我系在校学子，帮助他们更好地规划职业道路以及未来方向，我系特邀2006级优秀校友陈雪儿返校开展主题为“逐梦师途，履践致远”的创业、考研、教师就业经验分享交流会。本次交流会于2024年12月11日下午14:30-16:00在定静楼1-C201举行，由中文系副书记杨帮琰主持，中文系各年级学生踊跃参加。

图1 杨帮琰副书记与优秀校友陈雪儿学姐合照并授予聘书

交流会开始前，杨帮琰副书记致辞。他指出，陈雪儿学姐在校期间积极参加各种实践活动，品学兼优，毕业后先后经历了在教培机构工作、创办教培机构并拥有四所分校、到香港读研、到民办学校和公办学校任教、目前是在读博士的丰富履历，此次回母校分享经验机会难得，希望在这次交流会中，同学们可以在生活、学习和未来规划方面都能有所启发。

图2 杨帮琰副书记主持分享会

交流会伊始，陈雪儿学姐将自身的成长故事概括为“苔花如米小，也学牡丹开”。她从粤东地区的一个小镇走出，似是微小的苔花，但在成长中她勇敢追求，实现自我价值，像牡丹一样绽放自己的人生。

图3 陈雪儿学姐分享自身经历

回望来时路，陈雪儿学姐总结了从学校进入社会的经历，她给在座的同学们分享：本科生活、创业故事、赴港求学、事业转型和博士之路各个阶段的宝贵经历。

本科生活：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”

陈雪儿学姐说自己的本科生活就像一个“兼职学生”。出身小镇的她从入学起就有学费上的压力。为了减轻经济负担，她刻苦学习获得国家助学金、国家奖学金。同时，她也在自己能力范围内做各种兼职：派传单、在M记做钟点工、商场促销员、户外活动主持……在众多的兼职工作中，她最热爱也最擅长的就是家教。有时候为了一份两个小时的家教工作，她得在路上“折腾”三个小时，甚至更多，但她却开心满足地说“有家教能做就很幸福了”。当然，她也积极参与校园的各项活动，努力提升自己各种能力，比如英语演讲、主持人大赛等。这些宝贵的经历，特别是在经历中磨练的吃苦耐劳的精神，都对她未来的人生奠定了基础。陈雪儿师姐在谈及这份经历时，特别感谢她大学的团支书周耀华同学。“他的帮助与支持，是那段艰苦岁月中，照进生活的一道暖阳……”

创业故事： “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”

在本科期间，陈雪儿学姐通过做家教积累了丰富的教学经验。借着时代风口，她紧抓机会，创办了辅导机构“维思教育”，并在广州市各区开设四个分校区，各校区均依托名校的黄金地段。凭借独特的教学方法和卓越的教学成绩，机构报名火爆，成为当时广州市培训市场一道靓丽的风景。

赴港求学：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”

在事业稳定有序后，陈雪儿师姐奔赴香港求学，这一直是她心中的梦想。陈雪儿学姐强调：在校的绩点（Grade Point Average，简称GPA）极其重要，这是申请学校很重要的一个依据。另外就是英语水平，更是取得好大学的“敲门砖”。她激励学弟学妹们抓住青春最好的时光来静心读书，提升自己的眼界，为未来打下良好的基础。读硕期间，陈雪儿学姐一手抓学业一手抓事业。每周周一至周五在香港学习，每周周末在广州工作，满满的负荷量，但她依旧保持良好的状态克服学业和工作的双重压力。她在毕业时写下这段话：“这段旅程很艰辛，也很美好，它让我知道，这个世界有很多人如我这般拼搏、上进，都在黑夜中积蓄力量奔向更璀璨的未来。”可见其乐观与强大。

事业转型：“欲穷干里目，更上一层楼”

硕士毕业后陈雪儿师姐在事业的高峰期选择“急流勇退”，思考自己人生的下一站。 她喜欢教学，但自己确实不是个经营生意的好手，特别是企业规模做大后，自己的管理能力面临巨大的挑战。她去往大湾区发展，重新认识和发现自己。在民办学校扎实教学三年后，她发现自己是教学教研的一把好手。2020年第一次尝试考编，便同时获得两所湾区名校的录取函。去往编制名校后，她便在新岗位上发光发热。

她扎根于一线，积极参与教师教学教研活动，短短几年便在教学和德育各方面创下了一定的成果。例如国家基础教育精品课部级优课1项、省级优课2项；市级公开课3节、区级公开课5节；广州市青年教师技能大赛初中语文一等奖；获广州市青年骨干教师、广州市骨干班主任等荣誉称号。

博士之路： “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”

陈雪儿学姐分享了自己两次申博的经历，以及为备考，自己每天4：30起床学习打卡的经历。在稳定工作后，她仍在追求自己的博士梦，并最终奔赴美好的结果。

图4 廖凯同学进行提问

接着，交流会进入到为在读学子答疑解惑的阶段。

首先，2024级廖凯同学提出直接就业和走学术哪一个选择更为合适的问题。陈雪儿学姐表示，直接就业和走学术哪一个选择更为合适，与家庭条件有着直接的关联，若家庭条件允许，能够在未来几年能够提供经济支持，则适合走学术方面。而在选择面前，我们可以灵活应变，可以在过程中累积经验，待机会成熟之时果断抓住时机，并做出更适合该阶段的抉择。

图5 曾诗诗同学进行提问

其次，2021级曾诗诗同学提出如何在短时间提高自身的试讲能力的问题。对此，陈雪儿学姐表示，关于试讲能力问题，可以寻找小伙伴，互相模拟试讲过程并打磨细节，例如模拟教室朝向、准备彩色粉笔、试讲结束后擦拭黑板等。在试讲内容方面，需要明确自己的目标，明确定位是小学还是初中等，提前购买相关的教材，在这一方面适合研究教材、教学大纲、新课标，关注教育局官网，并根据其要求进行相关归类、研究。然后，再进一步地了解一些在校老师的相关习惯及不同学校的教学侧重点，做到比别人更努力、更细心，与小伙伴相互磨合细节，互相帮助。

图6 杨帮琰副书记、陈雪儿学姐与学生合影

最后，陈雪儿学姐给中文系的各位学子寄语：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”希望师弟师妹们面对未知的未来能够积极乐观，勇往直前。

光阴飞逝，在交流会结束之际，杨帮琰副书记在此作本次交流会的总结。他指出，师姐的经历同学们有了深深的情感共鸣，我们需要积极参与校园活动，拥有较好的时间管理能力。而近几年，也有许多学长学姐前往南沙区进行相关工作，在将来也会邀请更多有丰富经验的学长学姐们回母校分享相关经验，希望同学们也可以在其中获取一定的经验。

至此，本次创业、考研、教师就业经验分享交流会圆满结束，希望中文系学子能够吸取更多优秀校友的经验，做好自己的职业规划，奔赴属于自己的理想之途。

【附注】

主讲人基本信息：陈雪儿，中山大学新华学院中文系2006级校友。华南师范大学在读博士，广州市南沙区教育研究院兼职教研员，广州外国语学校附属学校中学语文科组长,广州市骨于教师，广州市骨于班主任，获市青教赛一等奖，国家部级优课。

主要获奖及荣誉：广州市骨干教师；广州市骨干班主任；2023年获得广州市青年教师技能大赛初中语文组一等奖；2022年基础教育精品课遴选获得国家部级优课《散步》；2013年获得省级优课《老王》；2023年入选广州市教学成果培育项目：《发展学科核心素养的灵动语文教学实践与探究》；2019年广州市教学成果项目验收优秀：《高中语文学习中引导学生有效提问的策略研究》；2024年在广州外国语学校教育集团班主任技能大赛中荣获特等奖；参与省级课题2项、主持区级课题1项，获奖及发表论文10篇；指导学生在国家及市区各项专业比赛获奖共计60余项。

供稿 | 校记者站中文系分站

文 | 邓奕婷

图 | 蔡翠婷 段漫鸿

编辑 | 郑美婷

初审 | 郑汝芬

复审 | 尹舒凡

终审 | 杨帮琰