中文系顺利承办学科与科技管理处主题调研活动和第十一届教师学术沙龙

发布日期:2019-10-27浏览量:
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       为促进学科发展,丰富学术信息、创新学术思想,2019年10月25日下午,由学校学科与科技管理处主办、中文系办公室承办的学科与科技管理处主题调研活动和第十一届教师学术沙龙于东莞校区格物楼2-B301会议室顺利举行。出席本次会议的有学科与科技管理处张玲处长、史航副处长、毛弘毅、李秋娴老师,中文系程露副主任,李想、谭清、王惠、吴良生、刘姝等老师。

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图1 张玲处长给出意见
 
       会议伊始,程露老师指出本次调研会目的是了解老师项目的进展并解决项目的相关问题。随后,陈小辉、李想、谭清、王惠、刘姝老师依次汇报了各自项目的进展。他们就研究项目、研究目标、研究内容、研究步骤等作了简单介绍,并小结此阶段的研究内容、成果,提出下一阶段研究工作的打算。除此之外,老师们也反映了在开展项目的过程中遇到的困难,例如缺乏相关文献、经费报销有困难、因教学工作繁忙导致项目进程缓慢等。老师们发言结束后,张玲处长肯定了我系教师项目研究的成果,并根据各个项目的实际情况给出适当的意见。
       对于科研过程中遇到的问题,吴良生老师有着自己的想法,他提出学校可以尝试开设科研平台,平台有着开放的学术氛围,能够聚集精湛的创新团队、良好的科研项目,为孕育科学灵感提供优越条件。张玲处长对此意见十分重视,表示会与相关领导商量,同时希望老师们合理分配时间,尽快解决项目难题,加快项目的推进。

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图2 吴良生老师谈中文系的横向课题
 
       教师学术沙龙在科技调研会之后举行,目的是分享经验、促进教师之间的学术交流。主讲人吴良生老师谈到:“我们的发展方向是教学改革与地方文化服务,我们可以做属于中文系的横向课题。因此当中文系老师研究课题的时候,需要明晰能提供产品与服务的方向并树立属于中文系的品牌,根据方向寻找合作对象共同发展,实现共赢的局面。”

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图3 李想老师分享科研课题选择与申报的经验
 
       李想老师也分享了科研课题选择与申报的经验。她认为:科研课题的选择可以从自身的专业研究对象出发,也可以与师长、学生交流、探讨,甚至是从生活的点点滴滴中留心、挖掘;科研课题申报要紧跟学术界热点且题目新颖,再根据各个项目不同的侧重点进行申报。
       此次科技调研会和学术沙龙的顺利举行有力地促进了我系教师项目的开展与推进,加强了我校我系的学术交流氛围,增进了教师之间的学术互动与合作。


校记者站中文系分站供稿
文/李至琛
图/王健龙

初审/薛玉如、秦雯雯
复审/李洁玲
终审/李靖、杨帮琰