中文系举办2019年青年教师授课比赛系内初赛
发布日期：2019-04-05浏览量：次
为提升教师的工作素质，拉近教师与学生在课堂上的距离，培养学生学习的积极性，提高课堂教学水平，同时亦为了响应我校每年为教师举办的青年教师授课比赛，我系积极开展中文系教师授课比赛（初赛）。经过任课老师自荐、系领导听课选拔以及现场教学展示三个环节，最终刘巍、刘姝和郑秋晨三位老师进入复赛。
本次初赛的现场教学展示于4月3日在定静楼2-B301举办，中文系宋俊华主任、林玮副主任、程露副主任及中文系全体教师出席比赛。参赛教师老师结合PPT进行10分钟的授课展示。
比赛中各位老师都展现了独特的教学方法和教学理念。刘巍老师运用接受美学的理论开展《诗经·氓》这一经典名篇的创新阅读教学。刘姝老师立足“回归原典”的教学理念，以方方的中篇小说《风景》为读本进行新写实主义小说的实践教学；郑秋晨老师则从应用文写作的现实需要出发，围绕“名称规范”“时间规范”和“数字规范”三个知识点，对应用写作中的规范问题进行教学。
图1 刘巍老师正在讲授《氓》
图2 刘姝老师进行新写实主义“新”的特点介绍
图3 郑秋晨老师给大家展示应用文的数字规范
展示环节结束后，我系宋俊华主任对参赛老师的表现逐一进行评价，肯定了老师们在教学上的创新与尝试，并针对各位老师教学中呈现的问题给予富于针对性的建议。图2 刘姝老师进行新写实主义“新”的特点介绍
图3 郑秋晨老师给大家展示应用文的数字规范
图4 宋俊华主任对三位老师进行评价
现场其他老师也展开热烈的教学讨论，在交流教学经验的同时，对参赛老师提出了真诚的建议。赛后的现场讨论持续了一个多小时，气氛异常热烈。
图5 中文系老师认真观看授课展示
本次教师授课比赛（初赛）的举办，展示了我系教师的教学风采，锻炼了参赛教师的教学技能，也活跃了系内教学交流的氛围，达到了“以赛促教”的效果。校记者站中文系分站供稿
文/陆柳虹
图/陈思怡
初审/甘万怡、陆柳虹
复审/李洁玲
终审/李靖、杨帮琰
文/陆柳虹
图/陈思怡
初审/甘万怡、陆柳虹
复审/李洁玲
终审/李靖、杨帮琰