2021年11月10日下午14:30，中文系在格物楼2-B201组织了期中教学检查座谈会，参会人员有分管教学的系副主任林玮老师、文化教研室令倩倩老师和各年级辅导员、各班班主任以及学生代表。会议的主要内容是收集和探讨半个学期以来教学与生活中存在的问题，老师们根据所提问题讨论并提出解决方案。

图1 到场的老师、同学认真开会

在考勤方面，有学生代表指出，本学期将“报平安”活动的参与度与期末评比挂钩，同学们认为此做法不够合理。林玮副主任耐心解释，消除了大家的疑虑，她提到：“在全面防控疫情的局面下，每日报平安是大家应尽的义务和责任。将‘报平安’列入评比，不仅是学校对学生的要求，同时更是老师的考核项目之一。因此，希望大家引起重视，认真完成。”其次，有学生代表还反映了消息传达环节上的问题：下午两点半开始的座谈会，他在中午才收到消息匆匆赶来，并且对座谈会是否举行表示不确定。这种情况反映了平时处理通知不及时的问题，希望相关人员引起重视，确保沟通顺畅。学生代表还表示，目前课程较满，学生上课积极性有所懈怠。针对这点，老师表示大三的学生可能都有了明确的就业方向和目标，容易产生对课程懈怠，但无论如何都应该把学业摆在第一位，处理好个人目标与课堂学习的关系。

图2 林玮副主任听取学生发言

在课程安排和作业设置方面，18级的学生目前已无课程安排，更关注实习就业，但林玮副主任指出，目前开题报告仅完成71%左右，并且开题报告提交截止时会对学生的完成情况进行抽查，开题报告的完成情况需要学生更加重视。关于学生代表反映的部分科目老师存在作业迟批改的情况，林玮副主任表示，可以反映给学委，让学委私下与迟批改作业的老师联系。并且，也有可能是老师在学习通软件不小心选择了“不显示学生成绩”的选项，造成了这一误会。

图3 辅导员李丹回应学生疑问

座谈会的最后，林玮副主任强调：毕业班的班主任要跟进学生的论文进度、学生的学分修读状况，避免延迟毕业的情况出现。并且，班风学风的建设也十分重要，希望学生有问题要及时反馈给班主任和老师。

校记者站中文系分站 供稿

文/朱晴晴

图/罗童蕴

编辑/张翠雯

初审/刘钰冰

复审/余焱松

终审/杨帮琰