寇第斯曾言，“书籍乃世人积累智慧之长明灯。”诚然，书籍是我们赖以生存的精神食粮，是人类进步的阶梯，是探索未来的灯塔。读书可以致远，可以怡情，书中的道理也可以让我们受益匪浅。作为中文系的学子，我们少不了与书为友，与书为伴。我们在书籍的海洋中遨游，享受知识带给我们的无尽乐趣。同时，我们也在汲取书中的智慧，那些令人深思的对白，引人入胜的故事情节，个性鲜明的人物形象无不吸引着我们。每一本好书都值得我们细细品味，用手中的笔，将其精神内核传承、发扬。

三月阳春布德泽，最是书香能致远。在这个书香四溢之际，我系于2024年3月27日下午14点30分在定静楼2-D03，举行了2022级优秀书评报告会。报告会由教学秘书朱婳婷老师主持，参会人员有书评主问吴良生老师、马姬慧老师、唐星老师、首次带书评及新入职的老师、2022级班主任以及2022级全体学生。

图1 吴良生老师

图2 马姬慧老师

会议开始，在教学秘书朱婳婷老师的主持下，12名优秀书评学生依次上台展示，他们用简洁明了的语言从选书目的、书评的切入点等角度分析自身对于所选书籍的见解。他们展示了各种类型的书目，如《人生海海》《漂》《中国在梁庄》等，可见中文系学生阅读范围之广泛。台下的书评主问老师们认真阅览同学们的优秀书评，指出了书评中的亮点与不足之处并提出宝贵的意见，思维碰撞产生的火花令整个会场精彩纷呈。

图3 老师提问现场

在本次书评报告会上，通过老师们对于优秀书评的点评，同学们收获颇丰。我们将其归结为以下三点：其一，格式上要严格按照书评格式进行排版，摘要应精简明了，忌繁琐；参考文献要具有代表性和参考价值，不能盲目摘录；正确使用标点符号。其二，内容上标题的选择要严谨，具有代表性，且与全文密切相关；文章中不必赘述书中梗概与人物关系；文章内容要与原著紧密结合，切忌自说自话。其三，思想上要体现自我的观点与思考，提出自我见解以及看法，而不是单纯地回答问题。

图4 优秀书评学生2022级雷锦桐同学发言

图5 优秀书评学生2022级杨雅晴同学发言

本次书评研讨会优秀书评学生积极展示、老师们认真点评、台下的同学们认真听讲，现场氛围十分活跃。学习如何写好书评是每一位中文系学生的必修课，相信本次书评报告会令同学们受益匪浅，对同学们在今后的书评写作中有所启发，写出更多的优秀作品。

校记者站中文系分站供稿

文 ｜ 李启蝶

图 ｜ 龚俊杰

初审｜周子琳

复审｜陈雨菲

终审｜杨帮琰