2025年12月5日至7日，中文系语言学教研室主任谭清、专任教师张翠玲、郑秋晨带领我系学生前往广州，参加了“第十届语言服务高级论坛暨2025年度国家应急语言服务团学术年会”。

本次论坛由广州大学与国家应急语言服务团联合主办，主题为“数字时代的语言服务体系建设：以数字中文赋能平安中国，强化应急语言服务能力”。论坛围绕现代化进程中的粤语语料库建设、AI大模型与语言资源融合、应急语言应用路径、学科语言教育发展等议题展开研讨，旨在推动数字科技与语言服务的深度融合创新，促进语言服务体系的进一步完善发展。

在“数字中文促进社会进步”专题研讨中，谭清老师系统剖析了粤港澳大湾区代表性文化遗产游径语言景观存在的问题，并结合文化遗产游径数字化实践的典型案例，深入探讨了数字技术在优化语言景观、提升游客体验方面的巨大潜力，阐释了前沿数字技术赋能文化遗产游径语言景观建设的路径，从而深化游客对岭南文化的理解与认同，助力“人文湾区”建设。

谭清老师在会上发言

2022级A班学生温永卓在谭清老师的指导下，在专题研讨中对广府古城景区语言景观的类别进行了细致分析，并建议运用数字中文技术，加强多模态语言景观的建设，从而更全面地展现广府古城的历史文化，服务当地经济建设与社会发展。

温永卓同学在会上发言

在“数字中文服务教育发展”专题研讨中，张翠玲老师以近代南洋华文报章粤讴为切入点，结合自建语料库与PyCantonese等数字化工具，系统分析了粤讴作品的主题流变、语言特色及文化功能，并探讨了其在华语资源保护与岭南文化认同中的价值。

张翠玲老师在会上发言

2022级A班学生李华娜在郑秋晨老师的指导下，对国际中文教育分级读物数字资源服务现状进行了系统调查，并建议运用数字中文技术，构建“内容+技术”双驱动生态，从而推动分级读物资源动态更新、智能交互与多体系兼容，更立体地服务全球中文学习者。

李华娜同学在会上发言

参会师生合照

此次参会，我系师生深刻认识到“数字中文”已成为应急语言服务的新基建，粤语语料库与AI大模型的融合为方言保护、风险沟通及学科教育提供了可复制、可推广的“广州方案”。未来，我们将把“数据共享、技术赋能、服务应急”三大理念带回课堂与科研，持续推动语言学与现代信息技术、公共安全需求的深度对接。

供稿 | 中文系语言学教研室

文 | 温永卓 邱蓉珍

图 | 第十届语言服务高级论坛会务组

初审 | 谭清

复审 | 程露

终审 | 杨帮琰